11 Schülerinnen und Schüler der Albert-Schweitzer Schule nahmen am Dienstag, 3. Dezember 2019 an den Stadtschulmeisterschaften im Schwimmen teil.

Die Schwimmdisziplinen Kraul und Brust und die Freistilstaffel auf der 25-Meter Bahn erwarteten uns im Bundesleistungszentrum im Neuenheimer Feld. Nach dem Einschwimmen begannen die Wettkämpfe und  unsere Schwimmerinnen und Schwimmer schlugen sich wacker. Leider konnten wir dieses Jahr keine Medaille mit nach Hause nehmen, hatten jedoch eine Menge Spaß im Schwimmbad. Mein Dank geht an die tatkräftige Unterstützung der Elternschaft vor Ort. Wir trainieren nun fleißig weiter für die Stadtschulmeisterschaften 2020.

Silvia Zehner

Die Schulleiterin der Albert-Schweitzer-Schule, Frau Anja Schmidt, lud in Kooperation mit der Stadt Heidelberg zum Medienabend ein.

Viele interessierte Eltern aus den Klassen 1-4 fanden sich im Musiksaal ein, um sich umfassend über das Thema Umgang mit Medien und deren Relevanz für Kinder im Grundschulalter zu informieren.

Zu Beginn des Informationsabends stellte Frau Seidel, Kollegin und Fachleiterin für den Aufgabenbereich Medien, das im letzten Schuljahr neu entwickelte Medien-Konzept der Schule vor. Sie verschaffte den Eltern einen Überblick über die ersten, gestuften Schritte des Einsatzes von Tablets im Unterricht und zog ebenfalls ein kurzes, positives Resümee der einjährigen Erprobungsphase.

Im September 2018 hatte die Dietmar-Hopp-Stiftung der Albert-Schweitzer-Schule, wie auch anderen Grundschulen der Stadt Heidelberg, einen Klassensatz Tablets gesponsert, damit dem neuen Schulfach „Medienbildung“, verankert im neuen Bildungsplan 2016, Rechnung getragen werden kann. Dazu ergänzend stellt die Stadt Heidelberg den Schulen Fördermittel bereit für Support, Wartung und medienpädagogische Angebote (für Eltern, Lehrer, Schüler, wie z.B. Programm für Kl. 3 „Appsolut clever“). 

In diesem Rahmen folgte im weiteren Verlauf des Abends der Vortrag des Medienpädagogen Tobias Gäckle-Brauchler vom Landes-Medien-Zentrum LZM, „Das Smartphone als Familienmitglied“. Der Medienpädagoge informierte anschaulich zu Fakten und Fallstricken der Smartphonnutzung, digitaler Spiele, Entwicklungen sozialer Netzwerke, Fake News und dem expotentiellen Daten-Wachstum der digitalen Welt und den damit einhergehenden Veränderungen der Alltagswelt unserer Kinder und der der Erwachsenen.

Am Ende des Vortrages nutzten die Eltern gerne die Gelegenheit konkrete Fragen zu stellen und ebenfalls medienpädagogische Aspekte zu diskutieren. Dabei stand das Spannungsfeld zwischen Nutzen und Gefahren der Medien für unsere Kinder im Mittelpunkt. Die Schulleiterin betonte, dass Schule gerade deshalb versuchen muss, die Kinder ergänzend zu den herkömmlichen Kulturtechniken und durchdacht an Medien heranzuführen, damit diese mit der Ambivalenz umgehen lernen.
Der Medienpädagoge empfiehlt Eltern: informiert und interessiert bleiben oder werden, damit man stets mit den Kindern „im Gespräch“ bleiben kann und eine klare pädagogische Haltung zum Umgang mit den Medien in der Familie findet.

Stark und gesund- so sollen Kinder aufwachsen. Um sie dabei zu unterstützen, beteiligen wir uns seit dem Schuljahr 2016/17 am Gesundheitsprogramm Klasse2000. Dieses Engagement wurde jetzt mit dem Klasse2000-Zertifikat ausgezeichnet.

Klasse2000 ist ein Unterrichtsprogramm zur Gesundheitsförderung sowie Gewalt- und Suchtvorbeugung. Momentan beteiligen sich alle Klassen und erforschen mit der Symbolfigur Klaro, was sie selbst tun können um sich wohlzufühlen.

Das bundesweite Programm begleitet die Kinder kontinuierlich von Klasse 1-4. Frühzeitig werden die Grundschüler für das Thema Gesundheit begeistert und in ihrer persönlichen und sozialen Entwicklung gestärkt. Zwei- bis drei Mal pro Schuljahr führt eine Klasse2000- Gesundheitsförderin neue Themen in den Unterricht ein, die die Lehrkräfte anschließend vertiefen. Spielerisch erfahren die Kinder, wie wichtig es ist, gesund und lecker zu essen, sich regelmäßig zu bewegen und zu entspannen, Probleme und Konflikte gewaltfrei zu lösen und auch bei gruppendruck Nein sagen zu können.

Wir sind sehr stolz auf die Auszeichnung und sagen Danke an die Spende der BB-Bankstiftung! Ohne diese finanzielle Unterstützung wäre das Projekt nicht möglich.

Wir sind nun eine von über 800 Schulen in Deutschland, denen das Zertifikat verliehen wurde. Insgesamt nehmen rund 4000 Schulen an dem Programm teil.

Unter diesem Motto haben wir am 20.11.2019 den Internationalen Tag der Kinderrechte gefeiert- denn diese hatten 30. Geburtstag. Dazu hat sich die Schulgemeinschaft etwas Blaues angezogen und sich gemeinsam an die gelungenen Projekttage zu Beginn des Jahres erinnert. Wir kamen zu einer besonderen Schulversammlung zusammen, bei der uns die Klasse 4b mit einer Bilderpräsentation zeigte, was wir alles in den Projekttagen unternommen und erlebt hatten . Unser Schülersprecher Cristobal erinnerte alle an die Freundschaftsbank, die seit einigen Monaten in unserem Schulhof steht. Wir sind miteinander füreinander da: Wenn ein Kind keinen Spielpartner findet, setzt es sich auf die Bank. Alle anderen Kinder achten darauf, ob dort ein Kind sitzt- dann wird geholfen!

Die Klasse 4a hat gemeinsam mit Unterstützung von allen Schülern den Kinderrechte-Rap gerappt und als Highlight haben sich alle in der Sporthalle versammelt, um als große, blaue 30 den Geburtstag auch im Bild festzuhalten. Dafür kam sogar ein Fotograf von der Rhein-Neckar-Zeitung.
HAPPY BIRTHDAY Kinderrechte!

                                                              Der Kinoausflug

Die Klasse 3a aus der Albert-Schweitzer-Schule in Heidelberg war am 15.10.2019 im Kino Gloria in der Heidelberger Altstadt. Die Straße hieß Hauptstraße 146. Wir sind mit der Straßenbahn hingefahren. Das Kino war ziemlich klein.

Dort haben wir “Rocca verändert die Welt“ geschaut. Es ging um ein Mädchen, das Rocca hieß.

Der Vater war auf der ISS stationiert und die Mutter ist bei der Geburt von Rocca gestorben.

Als sie 11 Jahre war, ist sie mit dem Taxi zur ihrer Oma gefahren, dabei hat sie ein Eichhörnchen vor dem Überfahren gerettet.

Sie ist in eine neue Klasse gegangen, da hat sie neue Freunde gefunden. Sie hießen John, Lila, Max und der obdachlose Kasper, der natürlich nicht in Roccas Klasse war. Es gab viele Obdachlose in Hamburg. Obwohl viele Mitschüler im Film einen Youtube-Kanal für unnützes Zeug halten, erstellen Rocca und Max einen. Er hieß „Rocca verändert die Welt“. Sie haben Videos mit Obdachlosen gedreht.

Mir hat der Film sehr gut gefallen.Es war spannend,lustig,traurig und schön.

Ich würde es ab 7. Jahre empfehlen.

Janna Hansen                                                                                                            

Zum landesweiten Leseevent „Frederiktag“ hat am 21.10.2019 die Kinderbuchautorin Juliane Sophie Kayser zwei ihrer Kinderromane vorgestellt. Den 1. und 2. Klassen wurde aus dem Buch „Malchen und die vergessene Zeit“ vorgelesen, für die 3. und 4. Klassen stand „Das Sandwichkind“ auf dem Programm. Nach dem Vorlesen hatten die Kinder die Möglichkeit, Fragen an die Autorin zu richten. „Wie lange dauert es, bis ein Buch fertig ist?“ „Womit schreiben Sie- mit dem Computer oder dem Bleistift?“ Diese und andere Fragen beantwortete Frau Kayser- zum Schluss blieb sogar Zeit für ein Autogramm.

Kinder der 3a haben den Anlass genutzt, um einen Bericht über die Lesung zu schreiben:

Am Montag kam die Autorin Juliane Sophie Kayser und hat uns das Buch
“ Das Sandwichkind“ vorgelesen. Mir hat das Buch gefallen. Es ging um einen Jungen namens Paule. Er ist 10 Jahre alt. Er hat eine große Schwester und einen kleinen Bruder: Er ist ein Sandwichkind. Er ist nicht das erste und nicht das letzte Kind.
An einem Tag sah sein Körper aus wie ein Sandwich. Nach der Schule wurde er entführt. Von einem Mädchen, dass seine Hilfe brauchte. (…)
Das Buch war spannend, lustig, gefährlich. Mir hat gefallen, dass die Entführerin und Paule und Rita doch noch gute Freunde geworden sind.(…)

Finanziert wurde die Autorenlesung über den Friedrich-Bödecker und den Elternbeirat- Vielen Dank!

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In der Aula hatten sich alle Schüler von der ersten bis zur vierten Klasse eingefunden, um gemeinsam mit dem Lied „Ich bin anders … wir sind anders …“ die erste Schulversammlung im neuen Schuljahr zu eröffnen. Rektorin Schmidt begrüßte die Schülerschar und gab einen kurzen Rückblick über die bereits stattgefundenen Ereignisse: die Einschulungsfeier der Erstklässler, erste Ausflüge, die Oktoberaktion „zu Fuß zur Schule“, die Autorenlesung, sowie die Höflichkeitswochen. Die kurze Ansprache endete in der Vorausschau, dass die Schulversammlung ca. sechs Mal im Jahr einberufen werde. Schüler und Schülerinnen hätten dann die Möglichkeit vor der ganzen Schule zu berichten, zu musizieren oder zu präsentieren. Anschließend betrat der Schülerrat die Bühne. Die 16 gewählten Klassensprecher wurden mit Applaus begrüßt. Liselotte und Cristobal stellten sich als die neuen Schülersprecher vor und erklärten, worum sich der Schülerrat in diesem Schuljahr kümmern und wofür er sich einsetzen wolle. Ein Anliegen ist die Schilder mit den Toilettenregeln zu erneuern und die Erstklässler über die geltenden Regeln zu informieren. Ein weiteres großes Anliegen ist der Umweltschutz und die Müllvermeidung. Den weiteren Ablauf der Schulversammlung moderierte gekonnt Schülersprecherin Liselotte, die die nächsten Programmpunkte ankündigte. Schüler der Klasse 4a berichteten gemeinsam mit ihren Patenkindern aus der Klasse 1a über ihren Lerngang auf die Himmelswiese; die Umwelt-AG erklärte anschaulich, wie Müll getrennt entsorgt werden müsse und welches Farbleitsystem hinter den farbigen Mülleimern steht; die Streitschlichter stellten sich namentlich vor und verdeutlichten nochmals ihren Aufgabenbereich; Frau Rehm von der katholischen Gemeinde warb für die Sternsingeraktion, der Spendensammlung während der Adventszeit durch engagierte Kinder, den Sternsingern. Den Abschluss der Schulversammlung gestaltete die Klasse 3a mit ihrem gelungenen herbstlichen Beitrag des Liedes „Leer sind die Felder“ und der instrumentellen Begleitung.

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Im Sachunterricht beschäftigen wir- die Klasse 4a- uns gerade mit unserem Heimatland Deutschland. Dazu gehört natürlich auch Heidelberg. Und wenn man an Heidelberg denkt, denkt man vielleicht auch gleich an das Schloss. Deshalb waren wir am Donnerstag, den 10. Oktober auf dem Heidelberger Schloss zu einer ganzen besonderen Führung mit dem Titel „Ritter, Zwerge und Prinzessinnen“. Von Frau Streib haben wir viele interessanten Informationen erhalten. Das größte Weinfass der Welt wurde nämlich von einem Zwerg bewacht, der selbst gerne ganz viel Wein getrunken hat. Und früher wurden Prinzessinnen sogar schon mit 10 Jahren verheiratet, egal, ob sie das wollten oder nicht. Da wären manche Kinder aus unserer Klasse nun schon verheiratet! Frau Streib zeigte uns, wie die Menschen früher getanzt haben und wir durften auch ganz besondere Räume anschauen, die man sonst nicht sieht. Da erfuhren wir, dass man früher immer so lange essen musste, bis der König oder Schlossherr aufhörte mit dem Essen. Selbst wenn man schon satt war, musste man weiteressen! Außerdem haben wir erfahren, dass die Menschen früher gar nicht so vornehm waren, sondern ziemlich derbe Wörter benutzt haben. Gut, dass wir auch dank der Höflichkeitswochen wissen, wie man sich benehmen soll.

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